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关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
发布日期:2016-09-21字号:[ ]

 根据《中共甘肃省测绘地理信息局委员会印发<关于在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》精神,结合中心实际,制定如下实施方案。

 一、总体要求

 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。在中心全体党员中开展“两学一做”学习教育,对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,进一步推动全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,激励和动员广大党员凝心聚力,有效应对经济发展新常态,具有十分重要的意义。全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实将学习教育作为今后一个时期党建工作的龙头任务,以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习教育中来,确保把学习教育抓紧抓实、抓出成效。

 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,实现“十三五”测绘地理信息事业发展目标提供坚强组织保证。

 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。持之以恒纠正“四风”,推动党的作风不断好转。

 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。领导班子带头开展集中学习和专题学习;以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,定期组织全体党员深入学习讨论,健全理论学习、思想教育、组织管理、纪律监督等工作机制,创新学习教育的形式和载体,力戒形式主义。

 二、学习教育内容

 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,各党支部要持续开展“学党章学条例学准则”活动,组织广大党员逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员权利和义务,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙等优秀共产党员感人事迹中增强正能量,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,要求党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。中心中层及以上党员领导干部还要深入学习《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度,努力提高思想政治素养和理论水平。

 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,机关各级党组织要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为思想建党的首要任务来抓。全体党员要深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。中心中层及以上党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》,对每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通,真正做到用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

 3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。各党支部要把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护党的领导核心,做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,积极争创思想道德先锋、优质服务先锋、为民富民先锋、改革创业先锋、清廉实干先锋。中心中层及以上党员领导干部还要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,带头坚定理想信念,带头遵守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。

 三、主要措施

 (一)围绕专题学习讨论。个人自学与集中学习相结合,重点围绕学习教育内容规定的党内法规,读原著、学原著、悟原理,引导党员自学。中心党委要定期组织学习,每次1个专题;各支部要坚持“三会一课”制度,每两个月至少召开一次全体党员会议。围绕“严守党章党规,规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用习总书记系列讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’,做合格党员”、“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”四个专题,有针对性地开展学习讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真准备个人发言提纲。通过开展专题讨论,督促党员提高认识,找到差距,明确努力方向。

 (二)创新方式讲党课。把讲党课作为集中学习的重要方式。各党支部要结合每次专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排。邀请中心领导讲党课,鼓励党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,结合纪念建党95周年活动,集中安排1次党课,各支部可根据实际组织党员开展红色教育。

 (三)召开党支部专题组织生活会。年底前,各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,组织全体党员对支部班子进行评议。每个党员都要对照“两学一做”要求,查摆问题、分析原因,提出整改措施和下一步打算。

 (四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织开展民主评议。对照党员标准,坚持个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的规定程序。党员人数较多的党支部可分党小组进行。支部班子成员要与每名党员谈心谈话,综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,稳妥慎重给予组织处置。

 (五)坚持领导干部带头。领导班子成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。中心党委要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,组织集中研讨,召开以“两学一做”为专题的年度民主生活会。

 (六)深化先锋引领行动。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各党支部要根据不同岗位职责,提出发挥党员作用的具体要求,引导党员爱岗敬业、争先创优,立足岗位作贡献。要紧紧围绕全中心工作,深化效能风暴行动,转变工作作风,不断提升服务水平,为中心事业发展做出积极贡献。各党支部要结合双联行动、社区志愿服务、日常行为规范等,引导党员铭记身份、为党工作、服务群众。在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

 四、组织领导

 全中心“两学一做”学习教育在中心党委领导下进行,由中心办公室牵头组织实施,中心人事教育科配合做好相关工作。

 1.层层落实责任。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,强化责任意识,加强具体指导,切实尽好责、抓到位、见实效。中心党委作出部署安排后,要加强督促、指导和把关。中心党委要做好组织实施,保障工作力量,发挥关键作用,加强督促、指导和检查。办公室、人事教育科要全面配合中心党委安排落实,对各党支部进行全过程的指导,督促党支部制定学习教育计划和党支部各项活动的开展。各支部书记要自觉承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,定期听取汇报,从严从实抓好学习教育。要把各支部组织开展“两学一做”学习教育的情况,作为2016年度支部书记、科室主要负责人年度考核和述纪述廉述作风的一项重要内容。

 2.强化组织保障。要开展党员组织关系集中排查,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;要通过以会代训、推送培训等方式对党支部书记、支部委员和党建联络员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,提高履职尽责的能力。

 3.强化舆论宣传。注重运用中心网站、微信、简报等各类媒体,深入宣传报道 “两学一做”中“学”的先进经验和“做”的先进典型,营造学习教育的浓厚氛围。针对党员多样化学习需求,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面;开展学习教育交流、优秀党课评比、党章党规党纪测试、接受红色教育等活动,激发党员参学热情。

 4.建立长效机制。各党支部要抓住开展“两学一做”学习教育的有利契机,坚持思想建党与制度治党相结合,加强对党员思想政治教育、日常管理和作用发挥等问题的深入研究,及时把好做法、好经验用制度的形式固定下来,进一步健全完善和严格执行“三会一课”、党员组织生活、党内谈心谈话、民主评议党员等制度规定,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处。

 5.注重工作实效。要将开展“两学一做”学习教育与中心总体工作思路紧密结合,与推进测绘地理信息事业转型升级紧密结合,与完成中心年度各项工作任务紧密结合,以实际工作牵引学习教育,坚决防止学习教育跑偏走虚,真正做到两不误、两落实。




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